"Ne(x)t Generation Learning": Wikis, Blogs, Mediacasts & Co. - Social Software und Personal Broadcasting auf der Spur
Arbeitsbericht des Swiss Centre for Innovation in Learning (SCIL). Der Bereicht umfasst 7
Beiträge zu neuen Entwicklungen im E-Learning, die insbesondere durch Web 2.0-Technologien
wie Social Software, Personal Broadcasting, Wikis, Blogs, Mediacasting und Video-Podcasts
induziert werden. Beispielhaft werden anhand unterschiedlicher Szenarien pädagogische
Potentiale derartiger Technologien dargestellt. |
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"The Machine is Us/ing Us" - Web 2.0 Youtube-Video
Autor: Michael Wesch, Kansas State University. Dauer 4:33. Sehr anschauliches "Werbe"-Video zu
wesentlichen Aspekten des Web 2.0. Angeschnitten werden u.a. die Themen Hypertext, RSS,
Mashups, Blogs, Feeds, Tagging und Tagging-Communities. Mit dem Slogan "The web is linking
people" wird das Web 2.0 als technische Umwelt verstanden, die neue soziale Netzwerke
ermöglicht und etabliert. |
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ACTA-Präsentation 2007 "Qualitative Veränderung der Internetnutzung"
ACTA (Allensbacher Computer- und Technik-Analyse) steht für die vom Institut für Demoskopie Allensbach durchgeführten Studien zur Ausbreitung der neuen Technologien in den privaten Haushalten sowie die Entwicklung der Nutzung und die Auswirkungen auf das Informations- und Konsumverhalten. Die Studien betrachten die deutsche Bevölkerung zwischen 14 und 64 Jahren. Die Befragungen beruhen auf einer Stichprobe in der Größenordnung von 10.000 Personen.
Die Präsentation "Qualitative Veränderung der Internetnutzung" datiert auf den 16. Oktober 2007 in München. Sie zeigt u.a.
- die zunehmende Zahl der Internetnutzer
- die Intensivierung der Nutzungsfrequenz
- wachsende Sorgen über Datenschutz
- neue Dimensionen der Internetnutzung wie z.B. die Nutzung von
- Videoportalen
- Community-Plattformen
- Blogs und Wikis
- und verdeutlicht, dass die Nutzung dieser Dienste tendenziell oder überwiegend (imk Einzelfall durchaus verschieden) altersgebunden ist, wobei jüngere Befragte derartige Angebote stärker nutzen
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AgoraWissen - PC, Internet und Web 2.0 in Forschung, Lehre und Schule
AgoraWissen ist ein von Prof. Dr. Wolfgang Schumann und Dr. Jürgen Plieninger betriebener Blog zu den Themenfeldern PC, Internet und Web 2.0 in Forschung, Lehre und Schule
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Artikel - "Unterwegs im Web 2.0"
Der Artikel gibt einen Überblick über Potenziale und Risiken von Web 2.0-Anwendungen in der akademischen Lehre. Inhalt:
- 2.0 – mehr als ein Schlagwort
- Charakteristiken des Web 2.0
- Digitale Identität & Netzwerkbildung
- Kollaborative Intelligenz & Individuelle
Informationszuschnitte
- Filesharing, Podcasting & Videoblogging
- Desktop im Netz: Kooperation & Mobilität
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Artikel - Using open source software to design, develop, and deploy a collaborative Web site
Mitarbeiter der IBM Internet Technology Group stellen dar, wie mit Open Source-Software eine kollaborative Website realisiert werden kann. Verwendet werden das CMS Drupal, MySQL, Apache, PHP, AJAX, Eclipse und CVS.
Themen sind u.a.
- Design for an effective user experience
- Getting started with Drupal
- Using taxonomies in Drupal
- Structuring content for theming using XHTML
- PHP development within Eclipse
- Hosting and deployment
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Artikel - Web 2.0: Werkzeuge für die Wissenschaft
Der Autor Jörg Kantel vom Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte geht der Frage nach, wie Web 2.0 Werkzeuge für die Wissenschaft genutzt werden können. Zitat des Abstracts: "Um den Begriff Web 2.0 ist ein gigantischer Buzz entstanden. Dabei existieren viele der Methoden, die sich hinter dem Begriff verbergen,
schon seit geraumer Zeit. In diesem Artikel, der eine Ausarbeitung des am 23. DV-Treffen der MPG am 15. November 2006 gehaltenen Workshops ist, möchte ich die wichtigsten dieser Methoden vorstellen,
um einmal einen Blick hinter den Hype zu werfen. Dabei werde ich auf Begriff wie RSS, AJAX, Mashup, Social Software etc. eingehen und die zugrunde liegenden Werkzeuge vorstellen. Darauf aufbauend wird
ein Entwurf einer Peer-2-Peer-Web-2.0-Anwendung vorgestellt, die als Modell für wissenschaftliche, kollaborative Arbeitsumgebungen dienen kann."
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Audio- & Videoarchiv zur GMW-Tagung 2007
Audio- und Videopodcasts zu den Vorträgen der GMW-Tagung (Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft) 2007 vom 12. bis 14. September 2007. Im Mittelpunkt der Tagung steht das Thema E-Learning 2.0
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Bibsonomy.org - Social Bookmarkdienst
Social Bookmarkdienst, der sowohl die Verwaltung und das Teilen von Bookmarks als auch von Literaturreferenzen unterstützt. Bibsonomy wurde an der Universität Kassel entwickelt. Suchergebnisse werden nach dem sogenannten FolkRank-Algorithmus sortiert.
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Buch - Wiki Web Collaboration
In Ihrem Werk "Wiki Web Collaboration" geben die Autoren Anja Ebersbach, Markus Glaser, und
Richard Heigl auf knapp 400 Seiten einen Einblick in Wiki-Konzepte und -Technologien. Der
Schwerpunkt liegt auf der Installation von und der erfolgreichen Arbeit in Wikis.
Der Titel kann im Buchhandel bezogen oder, in einzelnen Kapiteln, direkt bei SpringerLink heruntergeladen
werden. |
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CiteULike - Social Bookmarkdienst
Social Bookmarkdienst, der die Verwaltung und das Teilen wissenschaftlicher Referenzen unterstützt. Neben Tags werden bei den einzelnen Einträgen auch die zugehörigen Nutzer und Gruppen sowie teilweise auch Links zu Volltextservern und automatisch extrahierten Metadaten angezeigt (u.a. IEEE, ACM, Amazon). CiteULike ist in mehreren Sprachen verfügbar, u.a. auch in deutsch.
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CiviCRM - Open Source Community-Management Plattform
CiviCRM ist ein freies CRM (Customer Relationship Management) System, mit dem sich u.a. soziale Netzwerke realisieren lassen. CiviCRM kann in Webseiten der Open Source CMS-Systeme Joomla und Drupal integriert werden.
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Classroom20.com - Soziales Netzwerk für Lehrende
Soziales Netzwerk zum Thema Lernen und Web 2.0. Weist neben Mitgliederseiten, Gruppen und Foren u.a. auch einen Blog, ein Wiki sowie eine Sammlung lernrelevanter Videos auf.
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College@Home - Linksammlungen
College@Home ein Informationsportal zu "Online College Degrees & Distance Learning Schools" bietet in seinem Blog mehrere Artikel mit Linksammlungen zur Websuche, E-Learning und Ähnlichem u.a.
- 100 Helpful Web Tools for Every Kind of Learner
- 100 Useful Niche Search Engines You’ve Never Heard Of
- 50 Cool Things You Can Do with Google Charts API
- 100 Free Library 2.0 Webinars and Tutorials
- 40+ Most Useful Mashups for College Students
- 57 Time-Management Hacks for College Students
- Open CourseWare for Linux Geeks: 50+ Resources
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Competence Network Social Software (CNSS)
Webplattform des Kompetenznetzes Social Software, einem Netzwerk von Forschern Münchner Universitäten.
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de.wikibooks.org - Freie Lehr-, Sach- und Fachbücher
Wikibooks ist eine Bibliothek mit Lehr-, Sach- und Fachbüchern, die frei genutzt und bearbeitet werden können. Die Lehrbücher sollen bereits gesichertes Wissen widergeben, d.h. sich an den, im jeweiligen Fach publizierten Werken orientieren. Im Januar 2008 stehen 10.312 Buchkapitel in 569 Büchern zur Verfügung.
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Dion Hinchcliffe's Web 2.0 Blog
Gute englischsprachige Anlaufstelle zum Thema Web 2.0. Sachverhalte werden in den vorhandenen Einträgen z.T. mit sehr anschaulichen und einprägsamen Illustrationen erläutert. Des Weiteren werden neben einer Vielzahl eigener Inhalte auch eine beträchtliche Anzahl von
"Web 2.0 Blogs",
"Web 2.0 Pieces"
und "Web 2.0 Places"
verlinkt. |
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Diplomarbeit zu Web 2.0 - Auswirkungen von nutzergenerierten Inhalten
Die Arbeit diskutiert die ökonomischen Auswirkungen der "Web 2.0-Interaktivität" auf Markstrukturen und Transaktionen.
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Doktus - Dokumentsharing
Dokument-Community mit deutschsprachigen Fokus. Neben dem Dokumentsharing ist vor allem auch die Möglichkeit, Dokumente in verschiedene Formate zu konvertieren interessant. So werden Dokumente automatisch in PDF-, DOC- und TXT-Formate konvertiert. So lassen sich selbst PDF-Dokumente wieder in bearbeitbare Formate umwandeln.
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Einführung Web 2.0-Dienste im Überblick
10-teilige Einführung in wichtige Web 2.0-Dienste
- RSS-Feeds
- Technorati
- Lesezeichen online
- Podcasts
- Video-Portale
- Literaturverwaltung
- Wikipedia
- ...
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